Enfermedades y plagas de los documentos antiguos y cómo reconocerlas.
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Conservacion de Documentos (3ª Parte): Las Fotografias
Preservación de documentos antiguos. Tercera Parte: Las Fotografías, su historia, cuidado y conservación.
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XIII Jornadas Españolas de Documentación, FESABID 2013
En la Sede de la Universidad de Castilla-La Mancha, Campus Tecnológico Antigua Fábrica de Armas (Toledo), es donde se van a realizar las XIII Jornadas Españolas de Documentación, FESABID 2013 bajo el lema “creando valor’es”, los días 24 y 25 de mayo.
En la edición anterior más de 100 ponentes participaron en ellas y, de este modo, Fesabid da voz a los profesionales que están trabajando e investigando para mejorar los resultados e incrementar el valor de nuestros servicios y centros. Sigue leyendo
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Conservacion de Documentos (2ª Parte): Los Papeles
Los papeles, documentos antiguos. Su historia, cuidado y conservación.
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La memoria digitalizada…pero antes organizada
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Conservacion de Documentos (1ª Parte)
Conservación de antiguos documentos. Consejos para su conservación e historia de los documentos.
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Blog sobre archivos
Desde Archinfo 2.0 os ofrezco una recopilación de Blog’s de Archivos, pero para poder obtener más blog sobre Archivos, Bibliotecas y Documentación podréis entrar en Documanía 2.0, uno de los blog que también cito.
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Catalogación y descripción
Ya que estamos este mes con las normas y su aplicación, esta semana pregunto por la diferencia que existe entre catalogar un libro y hacer la descripción de un legajo de cualquier archivo histórico.
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Catalogar y referenciar
Estas dos funciones, hacer las fichas de un catálogo y escribir una referencia bibliográfica en un trabajo científico, son de naturaleza similar en cuanto a que sirven para describir documentos.
Pero entre ellas hay una diferencia importante, ¿cuál es?
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Diferencia entre clasificar y ordenar publicaciones
Especifico un poco más: pregunto por la diferencia entre clasificar temáticamente y ordenar físicamente revistas científicas.
Es una pregunta similar a una que hemos visto en clase, pero tiene matices distintos.
Sobre este tema también surgen cuestiones parecidas:
- ¿Podemos ordenar de una forma y clasificar de otra?
- ¿Deben tener alguna relación estas dos funciones?
- ¿Podemos ordenar sin clasificar o clasificar sin ordenar?. Pon algún ejemplo.
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